1 – 9 Utiliser les techniques d’Explicitation au sein d’un groupe. Joelle Crozier.
10–14 Construire une métaphore-ressource en formation initiale. Yves de Champlain.
15-25 Le programme de recherche de la psycho phénoménologie décrit selon la perspective d’un doctorant. V. Gesbert.
26-44 L’articulation des expériences subjectives comme possibilité d’étude de la coordiantion interpersonnelle en football. Vincent Gesbert.
45 Apprendre dit-elle. Mireille Snoeckx
46-47 Capacités négatives. Pierre-André Dupuis
48 Notules. Pierre Vermersch.
1 – 9 Utiliser les techniques d’Explicitation au sein d’un groupe. Joelle Crozier. 10–14 Construire une métaphore-ressource en formation initiale. Yves de Champlain.
1 – 17 D’un « moment de classe qui s’est bien passé » à … j’ai su « les rendre autonomes ». Magali Boutrais.
18 – 22 Lettre ouverte à des questions qui n’ont pas été posées. Mireille Snoeckx.
23 – 29 Variations en trio. De l’efficacité et des développements pédagogiues de l’explicitation. Olivier Supiot.
30 – 31 L’entretien d'explicitation au service d’une recherche pour la filière professionnelle marchandisage distribution. Proposition de communication. Patricia Rottement.
32 – 37 Pourquoi recueillir des données ? Maryse Maurel.
38 Programme de formation : initiation au focusing. Pierre Vermersch.
39 Lettre ouverte sur l’avenir. P. Vermersch.
1 – 17 D’un « moment de classe qui s’est bien passé » à … j’ai su « les rendre auto-nomes ». Magali Boutrais. 18 – 22 Lettre ouverte à des questions qui n’ont pas été posées. Mireille Snoeckx. 23 – 29 Variations en trio. De l’efficacité et des développements pédagogiues de l’explicitation. Olivier Supiot. 30 – 31 L’entretien d'explicitation au ser-vice d’une recherche pour la filière profes-sionnelle marchandisage distribution. Pro-position de communication. Patricia Rottement. 32 – 37 Pourquoi recueillir des données ? Maryse Maurel. 38 Programme de formation : initiation au focusing. Pierre Vermersch. 39 Lettre ouverte sur l’avenir. P. Ver-mersch.
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Initiation au focusing juin 2013
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p.vermersch@gmail.com
04 71 77 25 84
- Association GREX
- Place de la Bergerie, 43300 Saint Eble
Prochain séminaire
- vendredi 15 juin à Université Paris Est Créteil Departement STAPS 27 av Magellan ; 94000 Créteil. DEBUT : 9h 30 fin 17 h
- Journée pédagogie de l'explicitation 16 juin CISP Kellerman (9h 30/17 h). Journée animée par Claudine Martinez
Articles pour le n° 100 à rendre pour le 14 octobre !
L'idée est d'introduire la prise en compte du ressenti corporel dans la pratique de l'entretien d'explicitation à la fois pour guider l'intervieweur dans ses prises de décisions et pour questionner les racines préverbales de l'action.
du vendredi 7 juin à 9 h 30 au lundi 10 juin à 13 h, à Saint Eble 43300
S'inscrire auprès de P. Vermersch au o4 71 77 25 84 et p.vermersch@gmail.com, 180 euros.
Des ressources au Québec
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