Le site de l'association GREX

Le journal du Grex2 : Expliciter

n° 114 mars 2017

114 Mars 2017

1-17 Au-delà des limites de l’introspection descriptive :  l’inconscient organisationnel et les lois d'association. Pierre Vermersch

17-18 Une journée de l'atelier Grex sur Paris, Claudine Martinez.

19-27 Présentation du dossier : Comptes rendus et articles sur les universités d'été du GREX. Maryse Maurel

 

 

1-17 Au-delà des limites de l’introspection descriptive : l’inconscient organisationnel et les lois d'association. Pierre Vermersch 17-18 Une journée de l'atelier Grex sur Paris, Claudine Martinez. 19-27 Présentation du dossier : Comptes rendus et articles sur les universités d'été du GREX. Maryse Maurel 

114 Mars 2017

n° 113 janvier 2017

113

1-14 La réflexivité dans la formation des enseignants : Quelle posture pour le formateur ? Quel travail pour le formé ? Philippe Péaud .

15- 18 L’entretien d’explicitation et les obstacles à la description de l’activité . Frédéric Borde

19-25  Décrire son vécu : une orientation singulière de la conscience. Olivier Supiot .

26-41 L’accès aux traces mnémoniques: l’entretien d'explicitation comme une aide à la remémoration et à la description des vécus . Pierre Vermersch .

42-55 La perception est un raisonnement . Maryse Maurel .

 

1-14 La réflexivité dans la formation des enseignants : Quelle posture pour le formateur ? Quel travail pour le formé ? Philippe Péaud . 15- 18 L’entretien d’explicitation et les obstacles à la description de l’activité . Frédéric Borde 19-25 Décrire son vécu : une orientation singulière de la conscience. Olivier Supiot . 26-47 L’accès aux traces mnémoniques: l’entretien d'explicitation comme une aide à la remémoration et à la description des vécus . Pierre Vermersch . 48-59 La perception est un raisonnement . Maryse Maurel .  

113
< Précédent Suivant >

Accueil » L'Entretien d'explicitation

  • Le Laboratoire Lillois d'Explicitation organise une demi-journée de sensibilisation à l'Entretien d'Explicitation

    Lire plus...
  • Du nouveau à la FCEP Lille3 en 2016 "Se former à l'entretien d'explicitation". N'hésitez pas à diffuser dans vos réseaux.

    Lire plus...
  • Dossier Nadine Faingold

    Lire plus...
  • Nouveau livre : « L'entretien d'explicitation. Usages diversifiés en recherche et en formation »

    Lire plus...
  • 2012/4 Notes pédagogiques sur l'introduction au stage de base

    Lire plus...

Recherchez sur le site en utilisant le formulaire de recherche ci-dessous :

Nous contacter

fredericborde.grex2@gmail.com
TEL: : 01 43 79 47 05

Tous les contacts

Seminaire du Grex

Prochain séminaire
- Vendredi 24 mars 2017 à Paris, au FIAP Jean Monnet, 30 rue Cabanis, 75014, M° Glacière. De 10h00 à 17h30. Journée de pratique samedi 25 mars 2017 1, rue Cabanis, Centre Hospitalier Sainte Anne, salle C1, rez de chaussée du pavillon C à l'IFCS, horaires : 9h30 - 17h00.

Agenda complet

L'Entretien d'explicitation

Vermersch Pierre, (1994), 2010 L'entretien d'explicitation, ESF, Paris, (Disponible au format papier). 

Présentation de l'éditeur

Dans de nombreux métiers (enseignant, formateur, entraîneur, consultant, manager, ergonome), on a besoin de s'informer de l'action de l'autre ou de l'aider à mieux s'approprier ce qu'il a fait, comment il s'y est pris. Dans tous ces métiers, on peut avoir besoin de maîtriser une technique d'entretien sans avoir pour autant à conduire des entretiens en tant que tels. L'efficacité d'un apprentissage n'est nullement garantie par la simple réussite immédiate. En revanche, quand le sujet prend du recul par rapport à ce qu'il fait, comprend comment il s'y est pris et peut expliciter ses méthodes et ses procédures de travail, alors il devient progressivement capable d'agir seul, à sa propre initiative et de transférer ce qu'il a appris. Cet ouvrage décrit les bases d'une technique d'entretien qui vise à faire expliciter l'action. Car décrire sa propre action présente plusieurs difficultés qui n'avaient, avant la mise en place de cette méthode, encore jamais fait l'objet d'une analyse détaillée. La première difficulté tient au fait que l'action est une connaissance autonome. Que l'on soit expert ou novice, il y a une part importante de ses actions, que l'on sait pourtant faire, dont on n'est pas conscient et qu'en conséquence on est bien incapable de mettre en mots sans une aide. La deuxième vient du fait que pour rendre possible la verbalisation de l'action, il faut d'abord que celui qui s'y essaie prenne le temps d'un retour réfléchissant sur son action, de manière à ce qu'il en prenne conscience. L'entretien d'explicitation vise précisément à aider à la mise en mots de son "faire", y compris en rendant accessible la partie implicite de toute action. En ce sens, cette technique se présente comme une prise de conscience provoquée. La troisième difficulté est que l'aide dont on a besoin pour passer du faire au dire est contre-intuitive. Elle ne fait donc pas l'objet d'une mise en oeuvre innée chez le professionnel qui veut apporter sa médiation. Elle nécessite de se former à une technique d'entretien et de s'y exercer.

Biographie de l'auteur

Pierre Vermersch est chargé de recherche au CNRS, psychologue et psychothérapeute de formation. Il a, dans un premier temps, développé l'usage des théories de Jean Piaget dans le domaine des apprentissages professionnels en mettant en oeuvre une méthodologie originale d'observation de l'activité intellectuelle. Depuis plusieurs années maintenant, il élabore la technique de l'entretien d'explicitation et collabore étroitement avec des enseignants et formateurs dans divers cadres institutionnels.

 

Ressources

Des ressources au Québec
En formation et en recherche :

Maurice.Legault@fse.ulaval.ca

Des ressources en PACA Le travail de Jean-Pierre Ancillotti et Catherine Coudray :

Asssociation Métamorphoses

Ressources à Lyon :

Armelle Balas Joelle Crozier Fabien Capelli Celine Bartette

Ressource en Suisse : Equipe d'Antenne Suisse

Antenne Suisse Explicitation

Des utilisateurs de l'EdE dans le domaine des ateliers de raisonnement logique : 

www.arl-collectif.org
Accueil Status Historique Mentions légales Termes et conditions RSS Expliciter

Tous droits réservés expliciter.fr | Webdesign: ISEOM

Termes et conditions